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  提升学校治理水平
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2023年第二季度项目建设简报

2023年06月20日 08:36

为推进依法治校,完善治理结构,规范校院二级管理行为,理顺学校与二级学院的权责关系,充分发挥二级学院办学的积极性和创造性,学校于2022年制定了二级学院管理办法。通过学校分权和管理重心下移,转变学校部门职能,明确二级学院的办学实体和管理主体地位,形成学校宏观决策、部门协调配合、二级学院实体运行的管理模式,切实提高办学水平和效益。

学校是具有法人地位的事业单位,独立承担法律责任,依法享有办学自主权,开展人才培养、科学研究、社会服务,推进文化传承创新,依照相关规定对二级学院工作进行宏观管理、领导协调和监督检查。二级学院是学校党委、行政领导下的二级管理组织,是学校的管理重心,履行二级学院人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等职能,依照规章制度享有相应的办学和管理自主权。

学校建立对二级学院的绩效评估机制,以绩效考核为主要方式管理学校工作,以发展规划和资源配置为主要手段引领学校发展,以制度监督为主要途径规范学校管理权力的使用,提高学校治理水平。

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